Incertesa per les colònies i les sortides a causa de la topada amb els docents

L’estira-i-arronsa entre el Departament d’Educació i Ustec, Professors de Secundària, CGT i La Intersindical està provocant molta incertesa entre els alumnes i les seves famílies sobre si aquest curs, i sobretot el pròxim, hi haurà sortides educatives fora dels centres i, especialment, colònies escolars.

Educació va acordar el pagament de 50 euros per nit als mestres que tutelin aquestes activitats en el pacte que només van subscriure UGT i CC.OO., i que van rebutjar la resta de plataformes sindicals. En aquest sentit, ja a finals de març, un total de 418 centres es van adherir al manifest per deixar de fer colònies i sortides el pròxim curs. En aquest moment, els centres adherits ja són 670.

Segons la directora general de Fundesplai, Cristina Rodríguez, actualment només compten amb un 30% de reserves per al pròxim curs respecte a l’any passat, cosa que suposa una afectació del 70% de l’activitat prevista, que posa en perill –assegura– 300 llocs de treball.

Cal tenir en compte que el calendari escolar obliga a tancar les reserves abans de l’estiu per a les activitats del pròxim curs, per la qual cosa aquesta entitat situa en els pròxims tres mesos el marge per resoldre la confrontació entre els sindicats i Educació. Fundesplai alerta que, si la situació s’allarga més enllà del juliol, serà “molt difícil” recuperar l’activitat, ja que les activitats es programen el curs anterior.

“Entenem les reivindicacions del professorat i la necessitat de reconeixement laboral, però aquesta mesura té un impacte molt fort a tot el sector”, adverteix Rodríguez. Per la seva part, la presidenta de Fundesplai, Núria Valls, afegeix que “posar en risc el valor educatiu de les colònies com a eina reivindicativa costa d’entendre”, però insisteix que entenen les demandes dels docents. A més, Valls subratlla que aquestes estades representen en molts casos “l’única oportunitat de sortir de l’entorn habitual” per a alumnes de determinats entorns familiars i socioeconòmics.

Si tenim en compte que per al 2025 les activitats organitzades per Fundesplai van tenir 423.840 participants, una reducció del 70% significa més de 296.000 joves sense cap d’aquestes activitats. Tot i que les colònies es concentren en els mesos de final de curs, els centres escolars programen sortides al llarg de tot l’any. Per al 2026 Fundesplai va oferir 105.000 places a les seves colònies, casals i campaments, per la qual cosa una caiguda del 70% implica que més de 70.000 nens es quedarien sense colònies escolars.

Fundesplai estima que s’han reservat un 70% menys de places de casals per al curs 2026-2027

Per la seva part, des de l’Associació Catalana d’Empreses de Lleure, Educació i Cultura ( Acellec) parlen d’una caiguda de les reserves per al pròxim curs del 54% i d’uns 5.000 treballadors afectats.

I des de l’ Associació de Cases de Colònies i Albergs de Catalunya(ACAC) expliquen que des de fa setmanes no reben trucades d’ escoles i instituts interessant-se per reservar algun espai per al 2027.

Els sindicats contraris a l’acord amb Educació van anunciar que el boicot a les sortides i a les colònies s’aplicaria per al curs 2026-2027, però aquests mateixos sindicats han convocat diverses jornades de vaga per a aquest final de curs que també poden tenir impacte i poden fer que alguns centres es vegin obligats a haver d’anul·lar les reserves que ja tenien fetes. Tant l’ ACAC com Fundesplai i l’ Acellec no estaven ahir en condicions de quantificar l’impacte d’aquestes jornades de vaga –12 i 27 de maig i 5 de juny i 12 aturades territorials més–, ja que els mesos d’abril, maig i juny són “temporada alta” pel que fa a colònies escolars.

En aquest sentit, a Valls, el professorat de l’institut Narcís Oller, amb un miler llarg d’alumnes, ha decidit deixar de fer totes les activitats programades fora d’horari lectiu. Ni sortides fora del centre ni viatges ni excursions ni tampoc l’organització de la graduació de 4t de l’ESO i 2n de batxillerat, festes que deixen en mans de les famílies. La resposta d’una part important dels alumnes: protestar deixant d’assistir a classe.

La campana massiva es va iniciar dilluns i podria allargar-se fins dijous. El conflicte ha confrontat els interessos i inquietuds dels alumnes, amb el suport explícit de les seves famílies a través de l’ Associació de Famílies dels Alumnes (AFA), amb la vaga de zel del professorat i les seves reivindicacions.

Els alumnes han penjat les seves pancartes al costat de les portes d’accés d’un dels dos instituts públics de Valls amb missatges dirigits, sobretot, als seus professors. “No som una moneda de canvi” o “ No som objectes, som aliats” són alguns dels lemes escrits pels alumnes aprofitant el temps que es passen al pati en lloc d’estar fent classe.

Els alumnes d’un centre de Valls protesten per la decisió dels mestres de no fer activitats fora d’horari lectiu

La direcció del centre destaca que la vaga de zel es va acordar de manera majoritària pel claustre de l’institut. El director del Narcís Oller, Andreu Dexeus, ha explicat que “ho estan passant malament” veient com els alumnes deixen d’assistir a les classes. “Ens sap greu, a mi com a director em fa patir veure aquests alumnes que crec que no han entès les demandes dels professors i no posen en relleu el que s’ha fet fins ara”, ha explicat Dexeus a l’ ACN. La voluntat de la direcció del centre és que els alumnes entenguin que el professorat està intentant aconseguir millores salarials i de les condicions laborals, una cosa que repercutirà en la qualitat del sistema educatiu.