Educació redueix a la meitat els alumnes sense plaça d’FP en dos anys

Gairebé nou de cada deu alumnes catalans que van sol·licitar plaça en un cicle de formació professional (FP) ja la tenen assignada, s’han pogut matricular i començaran les classes el 14 de setembre. La resta, uns 12.700 estudiants, podran escollir una plaça entre les vacants que farà públiques el Departament d’Educació i FP el 7 de setembre.

Tot i que la xifra de no assignats encara és alta, la millora respecte als anys anteriors és notable. El 2024, uns 31.000 estudiants no tenien plaça a hores d’ara i havien de presentar una petició al setembre. Aquest any són menys de la meitat.

En total, uns 86.551 alumnes sobre 99.285 tenen plaça i s’han pogut matricular abans de les vacances

El procés s’ha ordenat, tot i que la demanda per estudiar cicles continua creixent (3.000 peticions més). Aquest any, en total, uns 86.551 alumnes sobre 99.285 tenen plaça i s’han pogut matricular abans que se n’anessin de vacances. Això significa una adjudicació de 5.000 places més, que s’afegeixen a les 12.400 places del curs anterior.

Educació explica que aquesta xifra se sol reduir després de l’estiu, segons l’experiència d’anys anteriors. Hi ha alumnes que decideixen continuar els estudis de batxillerat o d’universitat, que troben feina o que opten per matricular-se en un centre privat. L’Administració reconeix que no tindrà aquesta informació fins al setembre, quan es tanqui la gestió de vacants.

Una dada que no va revelar ahir la conselleria és la xifra de places vacants, amb l’argument que no s’han acabat de formalitzar totes les matrícules, el termini de les quals s’acaba el 4 de setembre.

L’FP era un dels objectius de la consellera Esther Niubó quan va agafar les regnes del departament el setembre del 2024. Després de la pandèmia i durant anys, la forta demanda d’aquests estudis i el feble sistema d’assignació va causar el pànic de milers de famílies que a hores d’ara no tenien plaça assignada (entre 20.000 i 30.000 estudiants), i la perspectiva era aconseguir-ne en convocatòries extraordi­nàries del setembre, amb el curs iniciat.

Aleshores, l’equip socialista d’FP va reforçar els sistemes informàtics i va dissenyar un nou procés de preinscripció i matriculació més simple i curt perquè fos més àgil i no creés disfuncions als centres educatius. Alhora, es va augmentar l’oferta, que es va adequar a la demanda.

Al procés d’aquest any s’hi han afegit moltes millores. El calendari s’ha reduït de tres a dues tandes, celebrades totes dues al juliol (el 10 i el 24 de juliol). Els alumnes es van poder matricular després de la primera adjudicació sense perdre la possibilitat de millorar la plaça obtinguda a la segona ronda, una modificació que la conselleria considera clau per evitar renúncies.

A més, una campanya ha encoratjat els joves a omplir les deu opcions possibles a la preinscripció (el cicle, el centre i el torn) i no quedar-se amb una o dues opcions, com passava abans, cosa que dificultava les assignacions. Això ha permès proporcionar una plaça dins de les seves preferències.

Amb tot, gairebé set de cada deu alumnes han obtingut la plaça que havien assenyalat com a primera opció: el 69,6% en grau mitjà i el 67,7% en grau superior.

Una altra millora introduïda va ser publicar les notes de tall per cicle formatiu i centre abans de la preinscripció perquè els ­estudiants tinguessin una orientació més objectiva sobre les ­expectatives de l’expedient. Aquesta nota de tall no és la que correspon a aquest curs sinó a la del curs anterior (com les universitàries), però serveix de guia.

Una altra innovació ha estat introduir propostes automàtiques d’assignació alternativa per als estudiants que no havien aconseguit cap plaça després de les dues adjudicacions. Un sistema d’IA va fer 5.363 noves propostes –2.635 en grau mitjà i 2.728 en grau superior– tenint en compte les preferències manifestades per l’alumnat i la proximitat del domicili. De moment, no se sap quants estudiants han acceptat aquestes propostes.

El departament també atribueix la millora de les adjudicacions a una validació prèvia dels requisits per accedir a un cicle formatiu que es fa per IA.

El procediment continuarà durant el setembre amb la gestió de les vacants. El dia 7 Educació penjarà al web el mapa de places disponibles i entrarà en funcionament una cua virtual per ordenar l’accés a les vacants. El procediment és semblant a comprar una entrada d’un concert; s’adjudica per ordre d’entrada. Està obert a qualsevol interessat, encara que no es preinscrigués abans.